在点评小学语文老师时，可以从以下几个方面进行：
授课方式：
老师授课方式是否适合学生，能否根据课程知识结构的特点突出重点，层次分明，并且将理论与实际相结合，通过例题使知识更条理化。
授课态度与热情：
老师在授课过程中是否表现出热情和严格，是否能够激发学生的学习积极性，课堂气氛是否活跃。
治学态度与要求：
老师是否治学严谨，对学生的要求是否严格，是否能够深入了解学生的学习状况，并采取循循善诱的方式进行教学。
批改作业与反馈：
老师在批改作业时是否认真及时，是否能够注意讲解学生易犯的错误，并且是否虚心听取学生的意见和建议，及时修正和调整自己的教学。
师生互动：
老师是否能够与学生建立良好的互动关系，是否能够在课堂上调动全体学生的积极性，使每个学生都能参与到学习中来。
教学效果：
老师的教学是否达到了预期的效果，学生的学习成绩和语文素质是否得到了提高。
个性化教学：
老师是否能够根据学生的不同特点和需求进行个性化教学，使每个学生都能得到适合自己的教育。
课堂管理：
老师是否善于管理课堂，是否能够有效处理课堂纪律问题，创造一个良好的学习环境。
通过这些方面的点评，可以全面而客观地评价小学语文老师的教学表现，从而为学生和教师提供有益的反馈和改进建议。