小学课程提前学习的方法如下：
阅读：
多读书可以帮助小学生扩大知识面，增强阅读能力和理解能力。可以通过阅读各类优秀书籍，学习名家大作和优秀文章，潜移默化地掌握写作技巧。
早期学习：
小学生可以接触到比较高级的知识，如数学、科学等。这样可以让他们在更高的起点上开始学习，更快地掌握知识。
培养兴趣：
让小学生发展自己的兴趣爱好，鼓励他们在感兴趣的领域深入学习。例如，学奥数是为了训练逻辑思维，而不是仅仅为了考高分。
多参加活动：
让小学生多参加各种活动，如讲座、展览、比赛等，可以让他们接触到更广泛的知识和经验。
制定计划：
制定一个合理的学习计划，可以帮助小学生更好地安排时间，提高学习效率。超前学习不要占用孩子太多休息或玩耍时间，可以利用寒暑假或周末进行适当学习。
结合校内课程：
将超前学习的内容与校内课堂同步，例如提前学完知识点后，通过课堂复习、应用来巩固所学内容。
控制难度与节奏：
根据孩子的兴趣和能力，选择合适的内容和进度，避免让孩子感到太难或太枯燥。例如，从简单的思维训练题开始，再逐渐深入到奥数难题。
关注心理状态：
时刻留意孩子的学习情绪，如果发现孩子学习压力大或失去兴趣，要及时调整计划。
重视基础与实践结合：
在确保孩子校内基础知识扎实的前提下，再进行适度超前学习。例如，小学数学基础不牢固时，不要急于学中学内容。
多种学习方法：
结合不同的学习方法，如提纲预习法、符号圈点预习法、快速阅读预习法等，提高预习效果。
通过以上方法，小学生可以在提前学习的过程中，既培养良好的学习习惯，又确保学习效果，为将来的学习打下坚实的基础。