通读小学课本书可以遵循以下步骤和方法：
预读
在正式阅读前，快速浏览全文，了解大意和结构。这有助于对整本书有一个初步的认识，并确定阅读的重点和方向。
整体浏览
仔细阅读整本教材，了解大致内容和结构。这有助于建立知识体系，并为后续的分章节学习打下基础。
分章节学习
按照章节顺序逐一阅读，有助于建立清晰的知识体系。在阅读过程中，可以标记出重要内容和难以理解的部分，以便后续复习和巩固。
重点难点标注
在阅读过程中，标记出重要内容和难以理解的部分。这有助于加深理解和记忆，同时也为后续的复习提供了便利。
内容延伸
结合习题和例题进行练习，查找相关资料加深理解。这有助于将学到的知识应用到实际情境中，提高理解和应用能力。
做笔记
记录重点、难点和自己的想法。这有助于复习和整理所学内容，同时也为后续的讨论和交流提供了素材。
提问和讨论
对文中不理解的或有疑问的地方提出问题，可以与同学或老师讨论。这有助于深化对内容的理解，并培养批判性思维能力。
复述和背诵
用自己的话复述课文内容，检验理解程度。对于诗歌、古文等经典文本，可以选择背诵，加深记忆和理解。
应用
尝试将课文中学到的知识和技巧应用到写作或口语表达中。这有助于巩固所学知识，并提高实际应用能力。
复习
定期复习已读过的课文，巩固记忆。这有助于形成长期记忆，并提高学习效率。
通过以上步骤和方法，可以有效地通读小学课本书，不仅能够提高阅读理解能力，还能够培养良好的学习习惯和自主学习能力。