小学英语高段提高的方法如下：
背诵佳句：
背诵佳句对写作帮助极大，可以帮助学生增加对词汇和句子结构的熟练程度，提高写作的基本功，培养正确的写作思路，全面拓展知识范围。
听写：
听写是检查和巩固所学的语言材料，有利于注意单词的拼写，句型的操作和理解的提高，也有利于写作能力的锻炼。
仿写：
通过仿写练习，学生可以模仿并练习使用所学的句型，提高语言输出的准确性和流畅性。
阅读理解：
在阅读过程中，应鼓励学生理解整体语境，而非逐词对比。可以通过让孩子用自己的话复述段落大意，帮助他们建立对不同表达方式的理解，并在文章中积累语言表达，而非孤立记忆单词。
自主学习：
鼓励学生自主预习和自主学习，提供良好的学习环境和条件，促使学生自主学习。例如，教师可以布置预习作业，让学生自行设计预习表格，记录在黑板上。
多样化的学习环境：
创造多样化的学习环境，如利用多媒体资源，如英语动画片、儿歌等，让孩子在娱乐中学习。还可以鼓励孩子参加英语角、与外国朋友交流等活动，提高口语表达能力。
注重基础知识和技能：
确保孩子掌握正确的语音、语调，以及足够的词汇量。通过听力练习、朗读和背诵等方法来加强这方面的训练。同时，注重语法的学习，通过生动的例子和情景模拟，帮助孩子理解语法规则的应用场景。
培养阅读和写作能力：
鼓励孩子多读英文书籍、杂志，培养阅读兴趣和能力。同时，可以引导孩子进行简单的写作练习，如写日记、写小故事等，提高写作技巧和表达能力。
利用游戏和互动学习：
设计有趣的英语游戏，如拼字游戏、角色扮演等，让孩子在游戏中学习英语。此外，可以利用互联网上的互动学习平台，与其他孩子一起进行英语学习，增加学习的趣味性和竞争性。
定期检测，及时调整学习方法：
定期对孩子的英语学习进行检测，可以是学校的考试，也可以是自己设计的小测试。根据测试结果，及时调整学习计划和方法，强化孩子的薄弱环节，巩固已经掌握的知识。
通过以上方法，小学英语高段的学生可以在听、说、读、写四个方面全面提升英语能力，培养良好的自主学习习惯和语言运用能力。