小学阶段养成阅读习惯的方法如下：
培养阅读兴趣
激发兴趣：通过讲故事、读书心得交流会、家长每天陪孩子读书一小时等活动，激发学生对阅读的兴趣。
创造阅读氛围：为孩子创造一个充满书香的阅读环境，让他们在潜移默化中感受到读书的乐趣和价值。
掌握阅读方法
读书指导：向学生推荐适合他们读的书籍，教给他们读书的方法，如边读边记、读诵相宜、读写结合等。
有效阅读：教会学生如何找到书籍的重点，如何理解和记忆所读内容。
营造阅读环境
家庭阅读角落：在家里设置一个舒适的阅读角落，让孩子有一个专属于他们的阅读空间。
图书馆和书店：利用图书馆和书店的资源，让孩子接触更多的书籍，激发他们的阅读兴趣。
实践和激励
定期阅读：鼓励学生每天安排一定的时间进行阅读，养成每天阅读的习惯。
激励措施：通过设立阅读之星、阅读积分等奖励机制，激励学生多读书。
家长和老师的引导
家长示范：家长自己也要养成阅读的习惯，成为孩子的榜样。
老师引导：老师在课堂上通过朗读、推荐书籍等方式，引导学生阅读。
兴趣与阅读结合
选择兴趣点：选择孩子感兴趣的书籍，从他们喜欢的书开始阅读，逐步拓展阅读范围。
亲子共读：家长可以和孩子一起阅读，分享书中的故事和感悟，增进亲子关系。
通过以上方法，可以有效地在小学阶段培养学生的阅读习惯，让他们在阅读中感受到乐趣，逐渐形成自主阅读的能力。