小学重难点的突出方法可以从以下几个方面进行：
认真备课，吃透教材
教师需要仔细研究教材，明确各章节的重点和难点，以便在教学时能够有的放矢。
以旧知识为生长点
利用学生已经掌握的旧知识，通过迁移和推理，帮助他们理解新知识，从而实现重难点的突破。
抓住学生的兴趣点
根据小学生的年龄特点和认知规律，设计能够激发学生兴趣的教学内容，使重点更加突出。
运用直观的教学方法
通过直观教具、多媒体等手段，将抽象的知识转化为具体形象，帮助学生更好地理解和掌握。
设计动手操作活动
通过动手实践，如填表、实验、收集资料等活动，增强学生对重点知识的理解和记忆。
强化感知参与
通过引导学生参与课堂活动，如讨论、角色扮演等，提高学生的感知能力和参与度，从而突破难点。
利用多媒体辅助教学
利用计算机、投影仪等现代教学设备，展示动态图像、视频等，使教学内容更加生动有趣，易于理解。
设计分层设问
根据学生的认知水平，设计不同难度层次的问题，逐步引导学生深入思考，从而突破难点。
合理安排教学时间
确保重点部分有足够的时间进行讲解和练习，使学生在课堂上能够充分掌握。
及时反馈和总结
通过课堂练习、作业等方式，及时获取学生的反馈，对教学方法和内容进行调整和优化，确保重难点得到有效突破。
通过以上方法，教师可以有效地突出小学教学中的重难点，提高教学效果，促进学生的全面发展。