小学生的阅读习惯包括：
养成每天读书的习惯：
每天在固定的时间阅读，逐渐形成自觉行为。
养成阅读卫生的习惯：
读书时保持正确的坐姿，利于身心健康发展。
养成专心读书的习惯：
读书时身心合一，聚精会神，避免干扰。
养成记读书笔记的习惯：
每次记好好词佳句，做好积累。
养成浏览默读的习惯：
提高阅读速度，做到眼到、口到，心到。
养成查工具书的习惯：
碰到不认识和不理解的字词翻阅工具书，加大识字量。
养成目的阅读的习惯：
明确阅读目的，有针对性地阅读。
巧用信息整体把握：
了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题心中有数。
确定区域圈点勾画：
在阅读大段文章时，逐字逐句推敲揣摩，养成圈点勾画的习惯，提高分析综合能力。
注意摘取原文：
在解答阅读题时，准确解答的方法是在原文中找答案，字不离词。
用故事打开阅读的兴趣大门：
选择有趣的故事，激发学生的阅读兴趣，并引导他们进行阅读。
转变观念，重视课外阅读：
认识到阅读不仅仅是语文课内课文的阅读和讲解，而是培养语感和文化素养的重要途径。
建立良好的阅读环境：
小学生应该有一个安静、舒适的阅读角落，并配备好书架和书桌。
家长给予充分的阅读时间：
鼓励孩子多读书，培养阅读兴趣。
这些习惯有助于提高小学生的阅读能力和理解力，培养良好的阅读习惯对于他们的学习和成长至关重要。