小学英语童谣的作用主要体现在以下几个方面：
训练语言节奏感：
英语童谣通常具有鲜明的节奏和韵律，符合儿童的年龄特点，易于理解和记忆。通过吟诵童谣，学生可以在愉悦的氛围中感受到语言的音乐美，从而激发他们对英语学习的兴趣。
辅助语音教学：
童谣的语音和语调有助于学生更好地掌握英语的发音和语调，提高他们的语音质量。童谣的重复性也有助于学生记忆单词和短语。
增强记忆力：
童谣的节奏明快和歌词的重复性有助于学生记忆单词和短语，从而提高他们的记忆力。
提高语言表达能力：
通过学习童谣，学生不仅能积累词汇，还能模仿正确的发音和语调，从而提高他们的语言表达能力。
培养语感：
童谣的韵律和节奏有助于学生感受到英语的韵律和节奏，培养他们的语感，这对他们未来的英语听说能力有重要帮助。
激发学习兴趣：
童谣内容丰富有趣，常常伴随着生动的动作和表演，能够激发学生的学习兴趣，使他们在快乐中学习英语知识。
提供文化启蒙：
许多经典英语童谣蕴含着丰富的文化背景，通过学习这些童谣，学生不仅学到了语言，还初步了解了英语国家的文化习俗，为他们将来的文化交流打下基础。
增进亲子关系：
通过家长和孩子一起唱童谣，可以增进亲子关系，同时让家长在孩子的英语学习中扮演积极的角色。
发展听力能力：
通过反复听童谣，学生能够更好地辨识英语发音，提高他们的听力理解能力。
促进全面发展：
童谣学习不仅限于语言，还包含了数数、颜色、动物等多方面的知识，有助于学生的全面发展。
综上所述，小学英语童谣是一种非常有效的教学手段，能够辅助学生在多个方面提高英语能力，激发学习兴趣，并培养他们的综合素质。