梳理小学知识的方法可以分为以下几个步骤：
明确梳理目标
确定梳理的目的是为了复习、巩固知识点，还是为了应对考试或升学。
确定梳理范围
根据梳理目的，确定需要梳理的知识点范围，可以是整个学科，也可以是某个章节或主题。
选择合适的梳理方法
分类整理法：将知识点按照不同的主题或类别进行分类整理，有助于系统地理解和记忆。例如，按照学科、主题、概念等不同的分类标准进行整理。
思维导图法：利用思维导图软件或手绘方式，将知识点串联起来，形成层次分明、逻辑清晰的知识网络，突出知识点之间的关联和层次关系。
笔记总结法：通过笔记的方式对知识点进行总结和归纳，有助于巩固记忆和提高学习效率。笔记可以采用手写笔记或电子笔记，要简洁明了、重点突出。
具体梳理步骤
以教材为基础，全面复习：课本是复习的阶梯，系统复习使所学知识由零散过渡到完整，形成知识体系框架。
制定复习计划：有条理地从多个角度对问题进行归纳和思考，找出问题的内在联系，并根据知识结构网络图进行发散。
从错误中学习：将日常习题、考试中的错误题、典型题进行分类，复习错题，注意解题方法和技巧。
精准练习：选题要精，在老师的指导下，从实际出发，开展多种形式、多层次的练习，避免盲目做题。
使用辅助工具
利用思维导图软件或手绘方式，将知识点以树状结构的形式呈现，便于理解和记忆。
使用表格、列表等工具，将知识点进行对比和归纳。
定期复习和检验
定期回顾所学知识，检验自己的理解程度和记忆效果。可以通过做练习题、模拟考试等方式进行检验。
通过以上步骤，可以有效地梳理小学知识，形成系统的知识体系，提高学习效率和效果。