国内小学学习德语的方法如下：
培养兴趣：
兴趣是最好的老师，对于小学生来说，兴趣是他们学习的最大动力。因此，在学习德语的过程中，应该注重培养孩子们的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习德语。
创设语言环境：
语言的学习离不开语境，应该尽可能地为孩子们创造一个良好的德语学习环境，让他们在日常生活中接触到更多的德语，从而提高他们的德语听说能力。
注重实践：
学习德语，实践是关键。应该鼓励孩子们多参与一些德语实践活动，如德语角、德语剧社等，让他们在实践中学习，在学习中实践。
使用学习材料：
准备好学习材料，包括课本、录音、视频、网站等，通过多种方式学习德语，如听录音练习发音、看德语视频、读德语故事等。
学习字母和发音：
首先要根据教材配套的磁带和视频，练习德语字母的发音，模仿视频中老师的口型，尽量做到发音标准。这是学习德语的基础。
掌握名词词性：
德语的名词有四个词性，而英语只有两种。在背单词时，要注意连同词性一起背，这样可以帮助记忆和理解。
常用单词认知：
学会了字母的读音后，要慢慢培养语感，不要求能背出单词的拼写，只需要在看到时认识它大概的意思。
句子背诵：
找一些简单的德语句子进行背诵，继续练习发音及培养语感。遇到不认识的单词要从词典中查找。
语法学习：
通过教材开始语法的学习，如《新编大学德语》等，每课结束后都有语法的讲解，比较容易理解和自学。
利用碎片化时间：
在日常生活中利用碎片化时间，如上下班、上下学途中、购物时等，收听德语广播或有声读物，或者背背单词，加快学习进度。
分类记忆：
建议同学们学习德语的时候，可以一起学习同一主题领域的所有词汇，例如关于“家庭”的词汇，这样可以帮助大脑自动链接学到的知识，创建一个词汇库。
观看电影和听音乐：
在中国，可以通过看德语电影、听德语音乐等来接触德语，这样能在轻松愉快的氛围下学习基本词汇，注意翻译和德语字母的搭配。
交朋友：
交个德国朋友，有机会就练习德语、发音、语法、交流心得，这样可以快速了解德国文化。
找专业的德语老师：
尤其是找德语外教，特别是在德国生活过的外教，进行1对1的专业指导，有助于提高发音和语感。
通过以上方法，国内小学生可以有效地学习德语，并逐渐提高听说读写各方面的能力。