小学英语面试讲课的方法如下：
准备说课稿
准备全英说课稿，可以参考相关科目的说课稿，但要有自己的思考。
准备一到两篇说课稿，相似部分的语言组织好，背过。
背诵熟练后，对着镜子练手势和表情，纠正细节。
可以设置模拟课堂，找家人当评委，进行实战演练。
选材准备
选择适合学生年龄、兴趣和教学目标的课文。
课文内容应内容丰富、语言简单易懂、贴近生活。
考虑使用多媒体教学手段，如幻灯片、图片和视频等，以激发学生的学习兴趣。
制定教学计划
明确每篇课文的教学目标，如词汇量、句型练习、语法知识等。
合理分配每篇课文的试讲时间，确保每篇课文的讲解都能达到预期效果。
选择合适的教学方法，如游戏、歌曲、故事等，让课堂更加生动有趣。
具体实施
通过歌曲、图片或小游戏等方式，引导学生进入学习状态，激发他们的学习兴趣。
用简单易懂的语言讲解课文内容，注重培养学生的阅读能力和语感。
鼓励学生提问、回答问题，进行互动交流，检验学生的学习效果，锻炼口语表达能力。
在每篇课文结束后，进行复习巩固，帮助学生加深对所学知识的印象。
教学要点
注重语音语调，确保发音准确、语调自然，有助于学生更好地模仿和学习。
丰富肢体语言和表情，帮助学生更好地理解课文内容。
把握好学生、老师、课本之间的关系，确保课堂气氛活跃，师生互动良好。
课堂管理技巧
合理分配每个教学环节的时间，确保课堂流程顺畅。
留出时间倾听学生的回答，并根据他们的反应调整教学策略。
保持灵活性，根据试讲现场的情况做出适时的调整。
评估方式
通过观察学生的参与度和表现来评估他们的积极性和学习态度。
通过听学生的口语表达和语音发音来评估他们的语言能力。
通过学生的作业和小组合作项目来评估他们的学习成果和团队合作能力。
通过以上步骤和技巧，可以有效地进行小学英语面试讲课，展示自己的教学能力和课堂管理能力。