小学英语背诵对话的方法有很多种，以下是一些建议：
一口气背诵法
将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完。通过反复训练，可以发现背诵变得容易，并且能增强自信和气势。
影子背诵法
打开录音机，跟着录音进行背诵，就像影子一样，保持相差2~3个单词的距离。这种方法可以同时锻炼听力和口语，印象也会特别深刻。
零碎时间背诵法
将好句子和对话抄在小纸条或卡片上，随身携带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上等零碎时间进行复习，不断刺激大脑，帮助记忆。
同声传译背诵法
和伙伴分别用中文和英文对话，通过中英文自由转换帮助背诵，这样可以提高口译能力。
想象背诵法
背句子时先想象一下在什么时候、什么地方可以使用这个句子，这样可以帮助加深记忆，增加背诵的兴趣。
卖弄背诵法
背诵了很多句子和对话后，要找机会将学过的英语用出去，比如和朋友进行英语对话，这样可以巩固记忆。
听写背诵法
一边放录音，一边将听到的句子和对话一字不漏地写下来，这种方法可以加强记忆。
优化学习环境
使用英语听力材料，模仿对话的语音、语调，加密记忆。还可以结伴练习口语、语音，这样可以更有效地记忆对话内容。
技巧联系
取一些有趣的英语对话实例，用口述进行模仿，记录影音笔记后可以再回顾一遍。与他人一起讨论或对话，可以更好地将掌握的语言实际运用。
形象记忆法
利用单词整体或局部结构的象形性进行想象，比如将单词“eye”想象成人的眼睛和鹰钩鼻，这样可以加深印象。
瞬时记忆法
在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果。这种方法可以提高记忆单词的效率。
编唱歌曲记忆法
将单词或短语编唱成歌曲，美妙的旋律和节奏可以帮助学生更好地记忆。
结合以上方法，小学生可以根据自己的学习习惯和兴趣选择合适的方法进行背诵，以达到最佳的学习效果。