自学小学语文需要综合运用多种方法，以下是一些建议：
掌握基础知识
学习汉字的正确书写、基本语法和词语用法。
多读课本、报纸和杂志，增加阅读量，提高阅读理解能力。
多练习写作
勤写练习，锻炼写作能力。
多做练习题，巩固所学知识。
参与语文活动
参加学校或社区的语文活动，如演讲、辩论等，提高语文实际应用能力。
多记语文笔记，整理学习心得。
自主预习
提前了解课文内容，标出不懂的地方。
尝试提出问题，带着问题去听课。
自主质疑
对课文内容、语言等提出自己的看法或疑问。
通过小组讨论或辩论，寻求答案，培养探究精神。
小组合作
与同学组成小组，共同学习，互相讨论和解答问题。
教师要适时引导，确保小组合作不流于形式。
制定学习安排
制定合理的学习计划，明确每天、每周的学习目标和任务。
加强时间管理，合理安排学习时间，确保高效学习。
整合利用资源
利用网络资源，如视频课程、电子书等，辅助学习。
整合所学知识，形成系统的知识体系。
重视反馈信息
及时总结学习中的得失，调整学习方法和策略。
寻求教师和同学的反馈，不断改进学习方法。
培养阅读兴趣
多读课外书籍，拓宽知识面。
从感兴趣的课外读物入手，激发阅读兴趣。
提高听说能力
多听、多模仿，提高听力水平。
多说、多练习，增强口语表达能力。
玩转语文书
每天读语文课文，尝试与大人比赛阅读。
利用语文书中的各种表格，如认字表、写字表等，进行自我检测。
通过以上方法，可以逐步提高小学语文自学能力，培养良好的学习习惯和自主学习能力。