对中小学进行审计，可以从以下几个方面入手：
财务收支审计
审计学校各项资金的筹集、管理和使用，以及财产物资管理的真实、合法和效益。
核对物价部门下达的收费文件，核实学校是否足额收取了书本费，是否存在“小金库”等问题。
校长经济责任审计
参考《党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定》、《教育系统内部审计工作规定》等相关制度。
审计内容包括但不限于：基建项目管理、内部收款制度、收费项目的真实性、有无私设“小金库”和滥发钱物等违规违纪问题。
内控制度评审
确定审计重点，从内控制度的评审入手，审查有无任意改变建设项目计划和内容、超计划投资、工程招投标是否符合规定等。
审查学校食堂经营模式是否合规，是否严格执行《餐饮服务食品安全操作规范》及各项内部控制管理制度。
前期谋划和审前调查
派出业务骨干学习先进思维和方法，优化审计组织方式，全面构建义务教育审计“一盘棋”。
通过审前研讨会等方式，深入研究党和国家的政策、法律法规，找准审计的切入点和着力点。
关注制度建立及执行情况
审查学校是否建立健全内部控制管理制度，包括陪餐制度、安全管理制度、物资采购管理制度等。
通过实地查看、调查了解等方式，检查制度是否有效执行。
关注收入情况
审查食堂收入合规性，检查是否存在将其他收入违规转入食堂的问题。
审查餐费执行标准，关注是否存在未按标准收取教职工及其他人员餐费的问题。
审查食堂充值卡或“一卡通”管理情况，确保资金纳入账面管理。
关注学校资产管理情况
对学校的重要资产如土地、建筑物、设备等进行全面、详细的审计，确保其使用、管理合规。
检查是否存在出售、出租资产情况，是否纳入法定账目中管理。
关注采购和招投标工作
查看采购合同，核实采购过程，确保采购过程透明公正、符合法规要求。
对大额采购进行详细审计，防止滥用公款、挪用经费等行为。
提供长期咨询服务
提供各项业务咨询服务，帮助学校解答各类问题，了解现行政策文件，规避风险，规范财务管理行为。
通过上述步骤，可以全面、系统地对中小学进行审计，确保学校财务和管理的合规性和有效性。