评价孩子在小学的实力，可以从以下几个方面进行：
学习成绩
学习成绩是评价孩子学习实力的重要指标。可以从孩子在校内的考试成绩、作业完成情况以及参与课外学习活动的表现来评估。
课堂表现
孩子在课堂上的表现，包括听讲态度、发言积极性、参与讨论的程度以及对知识点的理解和掌握情况，都能体现其学习能力和兴趣。
行为习惯
良好的行为习惯是学习成功的基础。包括时间管理、自我管理、团队合作能力以及遵守纪律等方面。
社交能力
孩子与同学、老师以及家人的相处情况，能够反映出其社交能力和情感管理能力。
兴趣爱好和特长
除了学业成绩，孩子的兴趣爱好和特长也是评价其学习实力的重要方面。这能够显示孩子在非学术领域的潜力和创造力。
自我提升意识
孩子是否具有自我提升的意愿和行动，比如主动学习新知识、改进学习方法等，也是评价其学习实力的重要标准。
老师和同学的反馈
来自老师和同学的反馈可以客观地反映孩子在学习方面的表现和进步，是评价孩子学习实力的重要参考。
综合以上几个方面的信息，可以全面评价孩子在小学的实力。同时，也需要注意每个孩子的发展速度和特点不同，评价时应结合其个性和具体情况，给予适当的鼓励和建议。