英语作文小学反省可以从以下几个方面进行：
多种训练方法相结合
结合任务（task）进行训练，例如写“我的梦中小屋”时，可以引导学生画画、描述、说明想要的小屋，调动学生的积极性。
注重解题技巧的养成
准备工作：仔细审题，明确要求；紧扣要点，寻求思路。
写作之中：开门见山，紧扣主题；语言正确，规范地道；重短轻长，就易避难；过渡自然，表达流畅。注意使用适当的过渡连接词，如and, or, but, because, so, then, after等。
平时积累与运用
多使用好词好句，背过的课文可以灵活运用。在结尾部分可以使用一些总结性的好词好句，给阅卷老师留下深刻印象。
结构与分段
为文章分段，先写一个学生再写另一个学生，最后进行对比，运用一些从句，使文章更生动。同时，要表明自己的观点，以及今后在学习英语方面应怎样做。
审题与主题集中
在写作时，一定要审清题意，明确要求，确保主题集中，避免东拉西扯。围绕同一主题进行深入阐述，给阅卷老师留下好印象。
通过以上几个方面的反思和练习，可以有效提高小学生的英语写作能力。