关于小学文明课题，可以归纳出以下几个主要课题：
农村小学生文明礼仪教育研究
该课题属于市基础教育教学研究2014-2015年度微型课题，关注农村小学生的文明礼仪教育，旨在通过研究和实践活动，促进小学生的文明礼仪习惯养成。
小学生文明礼仪养成教育的实践与研究
此课题旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，通过礼仪教育，使学生从小学会做人、交往和做事，提高文明素养，构建和谐社会。
小学生日常行为规范的现状分析与文明礼仪教育的有效途径
该课题通过调查、访谈等方法分析小学生日常行为规范的现状，探讨如何有效开展文明礼仪教育，并提出相应的培养策略。
各年级学生文明礼仪教育现状与对策教学研究
此课题对各年级学生的文明礼仪教育现状进行调查与分析，研究文明礼仪教育的对策，旨在提高学生的文明礼仪水平。
营造书香学校，弘扬古齐文化
该课题依托古齐国故都的文化资源，通过书香学校的建设，弘扬齐文化，提升学生的文化素养和文明礼仪意识。
这些课题从不同角度和层面关注小学生的文明礼仪教育，旨在通过教育实践和研究，促进学生的全面发展，提高他们的文明素养和社会适应能力。建议学校或研究机构根据自身实际情况，选择适合的课题进行深入研究，并在实践中不断总结经验，推广有效做法。