小学英语中讲解月份时，可以采用以下方法：
使用歌谣
“The Months Chant”是一首帮助儿童学习一年12个月份的英文歌谣。通过唱这首歌谣，孩子们可以更容易地记住每个月份的英文单词。
利用故事和传说
例如，January（一月）在罗马传说中与雅努斯守护神有关，他生有先后两副脸，分别回顾过去和眺望未来。这个背景故事可以帮助孩子们更好地记忆这个月份。
February（二月）与罗马的菲勃卢姆节有关，人们在这一天会杀牲饮酒、欢庆，并忏悔过去一年的罪过。这些故事可以增加孩子们对月份的兴趣和记忆。
联想记忆法
可以通过月份的特点或与之相关的事物来记忆，例如，January（一月）可以联想为“新年的开始”，February（二月）可以联想为“冬天结束、春天来临”，March（三月）可以联想为“春天开始”等。
使用闪卡
制作月份闪卡，一边展示闪卡一边唱歌谣，这样可以加深孩子对每个月份单词和对应画面的印象。家长或老师可以唱前半句，让孩子接后半句，增加互动和参与感。
结合实际生活
可以结合日历，指着相应月份教孩子唱，让孩子更直观地理解月份的顺序和时间概念。例如，当提到某个月份时，可以使用介词 "in"，例如："We had our holiday in July."（我们在七月度假）。
简写和缩写
月份的名词简写分别是：Jan. for January, Feb. for February, Mar. for March, and so on until Dec. for December。这可以帮助孩子们更快地书写和记忆月份。
通过以上方法，小学英语中讲解月份可以变得更加生动有趣，帮助孩子们更好地掌握和记忆这些知识。