小学英语阅读的复习可以遵循以下步骤和策略：
预读策略
在正式阅读前，快速浏览文章的标题、开头和结尾，以及图片和插图，预测文章的主题。
细节捕捉
学会识别文章中的关键词和关键句，例如时间、地点、人物和事件，这有助于理解文章的细节。
主题把握
通过识别文章中反复出现的词语或概念，掌握文章的中心思想。
问题预测
在阅读过程中，尝试预测可能的阅读理解题目，提高对文章重点的敏感度。
深化理解
对于高年级学生，可以开始探索文章背后的深层含义，例如作者的立场、文章的语调和目的，以及文化背景对文章的影响。
词汇积累
制作词汇卡片，每次阅读后记录新词，并定期复习这些词汇。
自我测试
阅读后，尝试自己出题来检验理解程度，这有助于巩固所学知识。
同伴讨论
与同学分享阅读体验，讨论文章内容，这可以加深理解和记忆。
写作练习
尝试将阅读理解的内容用自己的话复述，或写一篇关于文章主题的小文章，这有助于提高语言表达和写作能力。
题海战术
通过大量的练习，特别是选择题和判断题的练习，提高解题技巧和速度。
听读结合
通过听外教的标准录音，结合阅读，培养语感，打好英语基础。
模拟测试
定期进行模拟测试，熟悉考试形式，提高应试能力。
复习课本
仔细阅读课本，掌握基本知识，特别是不熟悉的单词和句型。
培养阅读习惯
鼓励孩子每天坚持阅读，选择适合其阅读水平的英文材料，培养良好的阅读习惯。
通过这些策略和方法，可以有效地复习小学英语阅读，提高阅读理解能力和英语综合水平。