小学英语情感意义主要包括以下几个方面：
激发学习动机：
通过表扬、奖励等方式，激发学生的学习动机，使他们愿意主动学习英语。
培养积极的学习态度：
鼓励学生乐于模仿、敢于开口、积极参与和主动请教，形成积极向上的学习态度。
营造和谐的学习环境：
情感教育有助于营造一个宽松、和谐的教学氛围，使学生更加愉悦地学习英语。
激发学习兴趣：
通过有趣的教学方法和手段，激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的学习积极性。
增进师生情感交流：
情感教育有助于增进师生之间的情感交流，形成和谐友爱关系。
培养自信心：
通过英语学习和实践，增强学生的自信心，使他们敢于用英语表达自己的想法和感受。
培养合作精神：
在小组活动中，培养学生的合作精神，学会与他人共同完成任务。
培养跨文化意识：
通过了解英语国家的文化背景和习俗，增进学生对不同文化的理解和尊重。
综上所述，小学英语情感教育不仅有助于提高学生的英语学习成绩，还能促进他们的全面发展，培养积极的学习态度和良好的情感素质。