学好中文小学的方法如下：
建立良好的学习习惯和方法
多听多说，通过与他人交流来提高口语表达能力。
注重词汇和语法的学习，掌握基本的词汇量和句型结构。
多读多写，通过阅读故事书、练习写作来提高阅读和写作能力。
利用多媒体资源，如汉语学习网站、手机应用等，进行辅助学习。
保持兴趣和积极性，坚持每天学习，不断积累和巩固知识。
注重基础知识的打好
认真学习课文中出现的生字词、短语和语法知识。
阅读和积累，通过阅读故事书、名著、报纸、杂志等多样化的阅读材料来提升自己的理解能力、语感和表达能力。同时要注意积累常用成语、词汇、名句等，以便在写作或口语表达中灵活运用。
多思考多练习
语文学科需要思考和推理能力，因此在学习过程中要多思考，多问问题，在与同学或老师的互动中不断分析和总结。
在写作、朗读等方面要多练习，不断尝试各种不同的语言表达方式。
培养自信心和兴趣
语文学科需要表达能力和情感认知，因此在学习过程中要树立自信心，勇于表达自己的思想和观点，并且要善于发现其中的美和趣味，培养自己对语文学科的兴趣。
具体学习建议
一二年级：重在拼音和朗读，培养孩子良好的学习习惯，如上课集中注意力、认真听讲，坐姿书写规范等。通过简单的识字游戏让孩子进行情景式学习，注重在“运用”中加深对字、词、句的理解。
归类整理：根据字的结构、词义、词的运用和词的特殊结构进行分类，帮助孩子理解和记忆。
多读、多写、多练：鼓励孩子大声朗读课文，读重要的字、词、句，多写日记或练习写作，促进孩子的理解能力、记忆力和写作水平。
勤做笔记：将课上讲的知识记下来，阅读时也要做笔记，记录感想和文章的中心思想，培养勤于思考的习惯。
勤背诵：背诵古诗和课文，会背会写才能将东西转化为自己能掌握的。
家长和老师的角色
家长应该从小开始培养孩子大量阅读的习惯，注重对好句好段及情感的积累，将所学灵活运用。
家长可以给孩子接触各种各样的书籍，从故事书开始，到百科再到天文等等，增长知识面。
培养孩子背诵经典文章的好习惯，通过背诵学习不同的文学知识，提升文化素养。
养成每天写日记的习惯，记录每天不同的事情，培养孩子的写作能力。
通过以上方法，结合孩子的实际情况和兴趣，可以有效地学好中文小学。