小学孩子学习物理可以从以下几个方面入手：
创设趣味学习环境
实验展示：通过实际操作让学生亲身体验物理现象，比如制作纸飞机并进行飞行实验，或者用玻璃杯、水、纸片等材料进行水力实验。
使用教具：利用实物、模型、动画等教具辅助教学，使抽象的物理概念变得形象易懂。
趣味性问题：在课堂上提出一些有趣的物理问题，激发学生的好奇心和思维能力，例如探讨汽车轮胎为何会发热或冰为何会融化。
将物理概念与生活联系起来
举例说明：用孩子们熟悉的例子来解释物理概念，如过山车时的失重感与自由落体运动的关系，或骑自行车转弯时的离心力。
动手实验：鼓励孩子动手做实验，如用小车模型演示匀速直线运动，或自制杠杆体会力的平衡。
讲故事，学历史
科学家故事：讲述物理学家的故事，如牛顿、伽利略等，激发学生对科学的兴趣和敬畏。
物理历史：了解物理知识的发展历程，加深对物理学的理解，并锻炼孩子的逻辑思维能力。
及时复习巩固，学会举一反三
复习计划：制定合理的复习计划，定期回顾所学内容，巩固记忆。
灵活运用：鼓励孩子将所学知识应用于实际问题中，提高解决问题的能力。
勤于思考，学会质疑
提问：鼓励孩子提出问题，并尝试自己寻找答案，培养他们的探索精神。
质疑：教导孩子学会质疑，不盲目接受知识，培养批判性思维。
利用物理模型和科技
科技工具：使用玩具电机、火箭等科技工具进行物理实验，让孩子更深入地了解物理学。
模型制作：制作各种物理模型，如简单电路模型、力学模型等，增强学生的动手能力和空间想象能力。
阅读科普书籍
科普书籍：推荐一些适合小学生的科普书籍，如《物理是本故事书》，通过故事化的教学激发孩子的学习兴趣。
培养科学思维
科学思维：注重培养孩子的科学思维方法，如观察、实验、归纳、演绎等，使他们在面对问题时能够灵活运用所学知识。
通过以上方法，小学孩子可以在轻松愉快的氛围中学习物理，培养对科学的兴趣和探索精神，为将来的学习打下坚实的基础。