小学语文的复习可以遵循以下策略：
抓住复习要点
语文复习要注重新意，可以从选材和课堂结构等方面入手，避免枯燥。
有序整理知识
老师应引导学生对所学的知识进行整理和归类，形成清晰的知识结构，便于复习。
选择有用的复习题
挑选既能巩固知识又有启发性的习题，通过做题发现知识上的问题，及时查漏补缺。
制定明确的复习计划
根据教学目标和内容，制定详细的复习计划，包括每天和每周的复习任务，确保复习进度和质量。
重点复习基础知识
注重基本概念和原理的理解和掌握，确保学生对基础知识有深入的认识。
强化阅读理解能力
通过大量阅读练习，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高阅读速度和准确率。
提高写作水平
通过对各种文体文章的写作练习，提高学生的写作水平和表达能力，培养写作兴趣。
模拟考试
进行模拟考试，检验学生的学习成果和复习效果，并根据模拟考试的情况进行调整和改进。
查漏补缺
及时发现自己的不足之处，采取有效措施进行查漏补缺，确保知识体系的完整性和连贯性。
寓教于乐
利用游戏化学习、角色扮演等方式，让复习变得生动有趣，增强学生的学习兴趣。
阅读为基
挑选适合孩子年龄段的经典文学作品，拓宽视野，提升语文素养。
以课本为主
复习要把重心放在课本上，结合平时的笔记和老师复习课上讲的重点，确保所有知识点都过一遍。
提高对生词词语的熟练度
认生字和词语时，要做到偏旁部首、笔画都牢记于心，理解意思和运用。
每天写日记
每天写日记是锻炼写作能力的好方法，可以积累作文素材，使作文内容更真实。
分类复习
将复习内容分为生字词、课文内容、语文园地等，针对性地进行复习。
合理安排时间
科学合理安排时间，有计划地进行复习，避免知识混乱，提高复习效率。
通过以上策略，可以有效地进行小学语文的复习，帮助学生全面掌握知识点，提升语文能力。