讨好别人是一个涉及多方面技巧的过程，以下是一些适合小学生的方法：
倾听：
认真倾听别人的话，不打断，不急于求成，通过倾听了解他们的需求和想法。
真诚关心：
表现出对别人的真诚兴趣和关心，关注他们的需求和感受，可以通过送小礼物、短信问候或邀请他们一起做些事情来表达。
发现并表扬优点：
发现别人的优点并直接告诉他们，这种肯定和表扬会让他们感到受到重视和认可。
提供实质性帮助：
为别人提供实际的帮助和支持，比如在学习上提供帮助或解决他们的问题。
尊重意见和决定：
学会尊重别人的意见和决定，即使有不同看法，也要通过温和的方式表达。
保持真诚：
避免虚伪或华丽的言语，保持真实的自己，用言语和行动来表达自己的想法和感受。
了解对方：
了解目标人物的性格特点、兴趣爱好和处事原则，找到共同点并避免冲突。
传递正能量：
在行为和言语中传递正能量，避免负能量和抱怨，保持积极向上的态度。
尊重私人空间：
尊重别人的私人空间，不要过于热情和侵犯对方的隐私。
良好沟通：
学会处理好与对方的沟通和互动，倾听对方的意见和建议，尊重对方的想法和决定。
礼仪：
在场合和场景中展示出自己的礼仪素养，包括言谈举止、穿着打扮和餐桌礼仪等方面。
感恩：
对别人的帮助表示感谢，可以通过发邮件、写明信片或直接说出口的方式来表达。
改言、改性、改心：
改进自己的言行，学会接受别人的批评和指导，不断进步。
受教、受苦、受气：
乐于接受别人的赞和批评，从中学习和成长。
思考、思想、思虑：
做事之前要三思而后行，深思熟虑后再去做，以增加成功的几率。
敢说、敢做、敢当：
勇于表达自己的意见和想法，敢于承担责任和后果。
这些方法可以帮助小学生在与人交往中建立良好的关系，讨好别人并不是简单的奉承，而是通过真诚、尊重和关心来赢得别人的喜爱和尊重。