新建小学的发展可以从以下几个方面进行：
设施标准化
按九年制义务教育学校标准建设校园，配置教育教学设备。
学校占地4500平方米，建筑面积10240平方米，2013年争取通过省“标准建设校园”验收。
理念时代化
确立“以学生发展为本”的现代教育理念，全面实施素质教育。
坚持“育人先育德”的教育管理理念，立足“人品与学业同步、基础与潜能并举、全面与特长并重”的办学策略。
力争三年内初步形成学校“规范+特色”，教师“敬业+协作”，学生“合格+潜能”的办学格局。
管理规范化
规范学校管理的基本策略为，一年建章立制，二年规范完善，三年内化创新。
一年内制订并建立学校各类常规管理制度，建立和健全岗位职责，明确各部门、每位教师、每一学生各自的责任与要求。
课程设置
核心课程包括语文、数学、英语和科学等基础学科，进行系统的教学。
选修课程包括音乐、美术、体育、社会实践等多个方面，根据学生的个性和兴趣进行选择，培养特长。
办学思想
端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点。
以课程改革为突破口，以现代化教育技术为手段，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
特色发展
根据学校实际情况，重点发展美术学科，使之成为强项学科。
在师资条件允许的情况下，逐步做强科技学科，同时抓好体育运动这一基础学科建设。
家校合作
家长要关注孩子的兴趣和特长，帮助他们找到适合自己的学习方式。
注重培养孩子的综合素质，关注他们的身心健康。
密切与学校的沟通，共同关注孩子的成长。
持续改进
定期进行教育教学质量的分析和改进，确保教学质量不断提升。
加强师资队伍建设，完善多元立体、分级分层的教师培养体系，深化人事制度改革。
通过以上几个方面的努力，新建小学可以逐步实现设施标准化、理念时代化、管理规范化、校园数字化、环境人文化、教师专业化、教学优质化、学生素质化、特色个性化的办学目标，为学生创造一个良好的学习环境和成长空间。